培養目标:
培養掌握學前教育的理論知(zhī)識和技能,能在學前教育機構從事教育、保育和研究工(gōng)作的教師或管理人員(yuán)。
主幹課程:
幼兒語言教育、幼兒數學教育、幼兒音樂教育、幼兒體(tǐ)育教育、幼兒美術教育、幼兒科學教育、幼兒健康教育、學前教育概論、學前心理學、學前衛生(shēng)學、學前兒童社會性發展與教育、兒童文學、遊戲理論與指導、現代教育技術。
上一(yī)篇:視覺傳達設計(UIl設計方向)
下(xià)一(yī)篇:現代移動通信技術(5G方向)